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文景小学党支部
党员积分制管理实施措施
为深化“两学一做”学习教育活动,深入加强我支部党员日常管理,建立健全党性定时分析制度,增强党员党性意识和宗旨观念,依据上级相关文件,我支部实施积分制管理,特制订本实施措施。
一、指导思想
? ? ?深入落实党十八大和十八届四中、五中、六中全会及习总书记系列关键讲话精神,以保持党员队伍优异性和纯洁性为关键,着力于培养宗旨观念、提升综合素质、转变工作作风,组织和引导党员在各自岗位上充足发挥先锋模范作用。
二、目标任务
1、增强党性意识。使广大党员能够时刻保持坚定理想信念,自觉推行党员义务,在日常工作生活中,争做勤于学习、锐意进取、服务群众、甘于奉献表率,做到平时看得出来,关健时候站得出来,危险时刻豁得出来。
2、提升综合素质。使广大党员能够经过常常性教育,参与多种集中学习活动,不停提升思想境界、理论素养和业务水平,成为本职员作行家里手,成为我校骨干力量。
?3、切记党宗旨。使广大党员时刻切记全心全意为人民服务宗旨,不辱党历史使命,继承和发扬党优良传统,真心实意帮助群众处理实际困难,建立健全党员帮扶长久有效机制。
4、转变工作作风。使广大党员把群众快乐不快乐、满意不满意、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,求真务实、真抓实干,不停提升工作效能和服务质量,以实际行动亲密党群干群关系。
5、促进社会友好。使广大党员自觉维护社会公平正义,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,勇于和多种违法违纪行为作斗争,促进社会诚信体系建设,为营造团结友爱、平等进取社会环境发挥主动作用。
三、适用范围
党支部在职在岗党员(含预备党员)。
四、党员积分设置
? ? ? 党员积分管理,十二个月为一个积分周期,至年底民主评议结束。每个积分周期基础分值为100分,周期内实施加分和扣分,积分不设上限,激励每名党员多积分,积高分,每三个月召开党员大会或固定党日活动时党员本人要签字确定,年度进行民主评议党员时,累积整年积分确定考评等次,新一轮积分周期开始,上年度积分值“清零”。
五、积分措施
党员年度积分分为:“日常行为积分”、“年度评议积分”、“贡献积分”、“惩处积分”等四部分组成。其中,“日常行为积分”和“年度评议积分”根据3:1权重组成基础分值100分。“贡献积分”为加分项目,“惩处积分”为减分项目。?
?1、日常行为积分(75分)。关键依据党员在日常工作生活中,推行党员义务、发挥党员作用、推进工作开展等表现情况,给对应积分。关键内容包含:带头学习提升(15分),带头争创佳绩(15分),带头服务群众(15),带头遵纪遵法(15分),带头弘扬正气(15分)。
2、年度评议积分(25分)。在每十二个月“七一”之前和党员年底总结时各进行一次党员民主评议确定得分。评议为“优异”等次,得23-25分;“合格”等次,得15-22分;“基础合格”等次,得14分以下;“不合格”等次不得分。
3、贡献积分。?党员在各自岗位上,因工作表现突出受到局党委表彰加1分,受到区级表彰加2分,受到市级表彰加3分,受到省级及以上表彰加5—10分。其它发挥先锋模范作用,由我校支部委员会议讨论确定。贡献积分不设最高分,依据实际积分。民主评议党员结果为“优异”,奖励下十二个月度积分5分。
4、惩处积分。党员在工作生活中,因违反国家法律法规受到行政或党纪处分,视情况扣2-5分,违反老师职业道德行为,视情况扣1-3分,违反学校工作纪律,不遵守学校规章制度,视情况扣1-3分。
六、积分利用
党员量化积分考评结果,作为党员参与评先推优活动和对党员进行关键帮教和组织处理关键依据。参考标准:党员年度积分在90分(含90分)以下,取消其参与党内组织各类评先推优推荐资格;得分在70分(含70分)以下,由支部委员会安排专员进行谈话教育,指出问题和不足,明确整改方向;得分低于60分(不含60分),支部书记负责对其进行关键教育,督促其认真整改,经教育后仍没有悔改,由支委班子组员共同讨论决定后汇报局党委对其进行末位交流。党员连续两第二年度考评积分低于60分,根据不合格党员处理。
预备党员积分90分以上按期转正;积分60-80分继续培养、延期转正,延期时间视积分高低确定;积分60分以下取消预备党员资格。
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