(PEP)五年级上册小学英语《Unit6InanatureparkC》教案5.docxVIP

小学教师备课用纸 课题 Unit 5 There is a big bed. Part A Lets talk Lets learn 第 1课时 1. 能理解 photo, plant, clock, water bottle, bike 并使用。 目标 2. 能使用句子 There is a 描述房间物品。 理解本课故事，敢于开口用英语交流。 1. 能理解所学新单词的意思并能使用，注意单词 bottle 和 clock 中 的发音。 重难点 2. 能理解使用 There is 句型实行简单描述，初步理解 There are。 能使用学过的单词和句型对自己或他人的房间实行描述， * 部分孩子能在图片或简单的提示下写出描述房间的句子。 课前 CD-ROM PPT、单词卡片、 Worksheet 1 准备 教 学 流 程 Step I. Warm up Lead in Greetings T： Good morning/afternoon, children. How are you today? Ss： I’m fine, thank you. And you? T： I ’m fine, too. What’s the weather like today? Ss： It ’s ... T： Great! Now please look at the blackboard.