(PEP)四年级上册小学英语《Recycle2》教学设计32.docxVIP

Analysis of Recycle Two 学科： 英语 年 级 四年级上 日期 2018 年 6 月 第（ 38）课时 课题 （教学内容） 学情分析 教学 目标 教学 重难点 课前准备  Recycle 2 Read aloud Recycle 2 主要是 4~6 单元的阶段复习，教学重点是通过会话、 表演等活动来复习 4~6 单元所学的主要内容，要求学生能在实际情 景中应用。本单元所学的词汇和句型都是在前三单元的基础上扩展 而成的，个别生词在教学中借助已学旧知来教读，以达到事半功倍 的效果。教学中，教师要利用丰富的教学手段和教具，协助学生在 趣味学习中复习、巩固知识，避免复习课教学的枯燥。 1. Ss will be able to listen, and read word “turkey”and understand the meaning of “Father Christmas .” Ss will be able to know some cultures about Christmas. Ss will be able to use the sentences learned in U4~U6. Key points： Ss will be able to act out the dialogue. Difficult points： Ss will be