苏教新课标小学数学五年级上册《五小数乘法和除法4.一个数除以10、100、1000……的计算规律》3(20210225144516).docxVIP

五年级数学上册教研课 《一个小数除以 10、100、1000 的规律》教案 教学目的： 理解并掌握由小数点位置向左移动引起小数大小变化 的规律，并能应用这一规律口算一个小数除以 10、100、1000 的商，以及一些计量单位间的换算 ; 同时，能够解决一些简单的实际问题。 在探索规律的过程中，培养学生观察、比较、归纳、概括的能力。 教学重点： 探索并掌握一个小数除以 10、 100、 1000 计算，即小数点向左移动引起小数大小变化的规律。 突破方法：通过“猜想 - 验证 - 应用”，探索并掌握一个小数除以 10、 100、 1000 计算规律。 教学难点 ：小数移动位数不够时，要用“ 0”补足。 突破方法：通过实际操作，化抽象为具体，让学生体会小数位数不够时要用“ 0”补足。 教具准备： 课件、作业本 教学过程 一、复习 在括号里填合适的数，再说说你发现什么规律。 0.75 × 10 =（ ） 0.32 ×100＝（ ） 4.78 × 1000＝（ ） ① 口头说说口算方法 ② 一个小数乘 10、100、 1000.... 只要把这个小数的小数 点向( ) 移动（ （ ） ......  ），向( )  移动（  ），向( )  移动 ③ 我们可以运用这个规律解决什么样的问题？ 课件出示：运用这个规律可以方便我们进行单位间的换算。 高级单位改写成低级单位。 二、探索