人教版高中地理选修1《第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代》5.docxVIP

《地球的早期演化和地质年代》教学设计 教学目标： 1.了解地层和化石的概念，掌握其规律 2.了解地质年代表 3.熟悉地球的演化历史，掌握不同的地质年代的生物特征 教学重难点： 了解化石的形成过程和作用。 理解地质年代划分依据和各阶段的特点 教学方法： 演示法、讨论法等 教具准备： 多媒体课件、教材。 教学过程： 一、复习导入： 提问： 1.请同学们画出八大行星的分布、分类示意图。太阳大气层—对应太阳活动示意图 2.说出太阳辐射对地球的意义，太阳活动对地球的影响 3.说出地球存在生命的条件 二、讲授新课： 播放视频：鹦鹉螺化石。 展示图片：化石 提出问题：这是什么的化石？这些物种在地球上还存在吗？人类是如何得知他们曾经存在？这些化石在哪里发现？（地底下、土里——岩层中） 地球历史本来距离我们很遥远， 多亏了化石的存在。 这些化石发掘于地层之中， 一层一层的地层犹如书页一般，成为了地球历史的记录者。 提出问题：什么叫地层？ 展示图片：科罗拉多大峡谷 展示图片：出野外时地层剖面图 提出问题：什么叫地层？它有什么特点？ （明显层理构造） 地层的主要构成物质是什么？ （岩石） 地层定义：地层是具有时间顺序的层状岩石。 地层的形成具有一定时间顺序，它们都不是同一时间形成的。 提出问题： 1-8 岩层哪一个先形成？ 总结：一般先形成的层在下，后形成的层在上。 提出问题：不同地层含有的化石是否一