人教2011课标版(部编)语文三年级下册《第八单元语文园地》0.docxVIP

小学语文集体备课教学设计 ( 定稿） 年级组：  时间：  地点：办公室 三年级 课题：语文园地八 主备教师教学设计  个性化修改 教 知识与能力： 学 1. 总结复述故事的方法，学会复述故 目 事。 2. 归类识字，并体会汉字形旁表意的 标 特点。 3. 学会写生动形象的句子， 积累古诗。 4. 学会转述别人的话。 过程与方法： 通过讲解，自主探究、交流合作等方 式学习新知。 情感态度与价值观： 培养学生自主探究、合作交流意识。 重 教学重点：写出生动形象的句子，积 难 累古诗。 点 突破方法：引导学生观察、自读体会 等方法突破重点。 及 教学难点：学会转述别人的话。 突 突破方法：通过比较讲解，情景模拟 破 等方法突破难点。 教 教法：引导点拨法、讲授法 学 学法：自主合作探究法、对比法、自 方 主阅读法 法 教 课件 具 及 资 源 第一课时 课时教学要点： 1. 总结复述故事的方法，学会复述故 事。 2. 归类识字，并体会汉字形旁表意的 特点。 3. 积累古诗。 教 一、交流平台 学 1. 直接导入：同学们，第八单元为我 流 们提供了几个有趣的故事，在与故事中人 物嬉笑开怀的同时，我们也学会了如何讲 程 故事，下面我们就来交流一下你的收获吧！ 2 ．学生交流： （1）通过这个单元的学习，我知道了复 述故事不是背诵文章，而是用自己的话把 故事内容讲出来。 （2）我会借