人教2011版道德与法治九年级下册《第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季多彩的职业》4.docxVIP

《多彩的职业》教学设计 课型 新授课 章节 九年级下册第六课第二框《多彩的职业》 班级 九年级（ 13）班 知识目标： 了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备；认识敬业精神的重要性， 明确敬业精神包括的内容 教学 能力目标： 能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业 目标 精神的各种表现 情感、态度与价值观： 在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力 学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备 重点 重点：敬业精神 难点 难点：如何正确选择职业；敬业精神 教学 案例教学法、情境探究法 方法 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图和 活动目标 导 激发学 生学 习 入 视频导入。 1. 观看视频 兴趣，调动参与课 新 播放《港珠澳大桥》宣传片 2. 分享港珠澳大桥的感受 堂的积极性。 课 1、职业初识 ①了解“职业”的本义 ②猜一猜：通过图片中人物的 学生通过图片辨别职业类 穿着和帽子，猜他们所从事的 别 职业。 通过图片的呈 讲 现 ，让学生猜一猜 2、职业准备 职业，提高学生学 授 ①说一说：你最喜欢的职业是 习的兴趣。通过谈 什么？ 学生谈自己喜欢的职业， 说 自己喜欢的职业， 新 该职业有什么特点、入职条 一说该职业有何特点及入 加深学生对职业的 件？ 职条件 认识和了解 课 ②阅读教材第 75