人教2011版道德与法治七年级下册《第一单元青春时光第一课青春的邀约悄悄变化的我》80.docxVIP

【学习目标】  课题： 8.2 我与集体共成长 二次备课 知识目标 : 通过经验分享，掌握怎样在共建中尽责，主动为班级建设承担自己的责任，培养集体主人翁意识。 能力目标： 通过活动探究，形成对复杂事物进行合理分析的能力，能够分辩是非善恶，增强团队意识，激发集体荣誉感。 责带来的快乐。懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法 【重点难点】 教学重点： 主动为班级建设承担自己的责任，培养集体主人翁意识。教学难点：主动为班级建设承担自己的责任，培养集体主人翁意识。教学方法：自主学习、设疑讨论、合作探究、引导 教学过程： 【课前预习】 （1）、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和 ，需要我们自主建设、 自我管理。 （2）、 是为了体现集体成员建设集体的意愿， 自觉遵守规则是为了形成相对 稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。 （3）、共同创造良好的集体氛围。 一个集体成长的过程， 也是正气和 形成的过 程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。 （4）、 是我们共同的利益和荣誉， 需要我们悉心呵护。 捍卫自己的尊严与维护集 体的荣誉，两者同样重要。 （5）、承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的 。 （6）、在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会 ，互相帮助； 学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课” 。