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- 约2.98千字
- 约 4页
- 2021-03-02 发布于山东
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17*汤姆·索亚历险记
教学目标:
1、引导学生用略读和精读相结合的方法, 了解全书的内容, 熟悉精彩片断;
2、在教学实践活动中发展学生多向思维的水平, 提升学生的语言综合素养;
3、通过学习本课,探讨分析人物形象,学习汤姆·索亚的优秀品质,体会汤姆·索亚敢于探险、追求自由的性格特点,感受作品的艺术魅力,感悟故事中蕴含的人生哲理,激发学生阅读原著的兴趣。
4、了解本文作者及故事的主要内容,分析人物的性格特征,注重人物的命运。通过品析、理解重要语句的深刻含义,进一步感悟文章主旨。
5、掌握准确的阅读方法,提升阅读与欣赏水平,培养锻炼学生逻辑思维和概括总结及语言表达的水平,全面提升学生的语文综合素养。
教学重点:
1、了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的故事梗概,浏览作品的精彩片段,激发学生课外阅读整部作品的兴趣。
2、品析汤姆·索亚敢于探险、追求自由的性格特点,学习汤姆·索亚的优秀品质,感悟作品的艺术魅力,这是本课的难点。
3、理清文章的脉络,学习作者的写作方法,分析重点词句,进一步感悟作者表达的思想感情。
教学难点:
在快速阅读中了解梗概的大意, 并初步感知人物的形象与精神, 激发学生课
外阅读原著的兴趣。
教学准备:
1、作者简介及作品简介录音,故事梗概录音。
2、《汤姆·索亚历险记》电影片段,本课重点句段及相关问题投影。
教学课时: 2 课时
教学过程:
第二课时:精彩片
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