人教新课标小学一年级语文上册《我上学了我是小学生》课教学设计6.docxVIP

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  • 2021-03-01 发布于山东
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人教新课标小学一年级语文上册《我上学了我是小学生》课教学设计6.docx

第二单元 过对本组课文的反复朗读,引导学生懂得饮水思源的道理,激发学生热爱祖国、热爱美好生活的思想感情,学会去 爱。 本单元还安排了“语文园地二” ,包括“识字加油站” “字词句使用” “展示台”“日积月累” “和大人一起读” 。 课题 内容简说 《吃水不忘 本课旨在通过课文的学习,使学生了解毛主席关心爱护人民群众,为人民解决吃水困难的事迹,初 挖井人》 步懂得饮水思源的道理。 课文采用同样格式的两个自然段,通过一个山区里的小朋友很想去美丽的北京看看,一个北京的小 《我多想 朋友很想去美丽的天山看看,反映了各地人民之间心相通,血脉相连,以此激发学生热爱祖国的思想感 去看看》 情。 《一个接 课文用儿歌的形式,再现了一个少年儿童想多睡会儿觉,想和学校的小伙伴开心地玩游戏,想听老 一个》 师讲快乐有趣的故事的真实心理,使一个极富童真童趣的儿童形象跃然纸上。 《四个太 阳》  本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳,使我们从课文里体会到作者善良的心地和美好的愿望。 会认 58 个生字,会写 27 个生字。 准确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。 会背《汉语拼音字母表》 ,知道能够通过多种途径识字学词,激发学生识字的兴趣。 会读会背古诗,养成诵读经典古诗词的习惯。5. 通过课文的学习和课外朗读,激发学生丰富的想象力。 会 58 个生字,

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