科普新课标九年级上册初中化学《专题六物质的溶解单元1物质的溶解过程》2.docxVIP

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》 一、教学背景分析 本课题是九年级化学第九单元课题 1 的内容，介绍一些关于溶液的初步知识。溶液 是一种常见的混合体系，在生活中随处可见，并且有着广泛的应用。前八个单元学习了 关于纯净物、混合物的分类，很多反应都是在溶液中实行。也为理解溶液打好了理论基 础。所以，在教学过程中应充分利用学生的已有知识，引导学生自己通过科学探究的方 法，综合使用对比、分析等科学的思维方法，把感性理解提升为理性理解。通过本课题 的学习，建立溶液、溶质、溶剂的概念，能够为今后溶解度、溶质质量分数的计算、酸 碱盐的学习做好铺垫。 学情分析 本课题内容因为贴近学生的实际生活，容易引起学生的学习兴趣，但学生从微观角 度理解溶液的形成有一定的难度，生活体验和知识应用有所不足。通过九年级上学期的学习，他们对化学的知识，方法学习有一定的储备。所以学生希望应用这些化学知识以及方法去探究其他知识的规律，更加重视获得知识的过程，并且应用化学的学习方法能解决问题。所以我在教学过程中根据学生的认知规律采用了多种教学方法相结合的方式，并注意与学生生活经验相联系，使学生体会化学在生活和生产中的作用，让学生意 识到只有从微观去分析才能从根本上真正把握化学问题的实质， 才能更好地理解和使用化学知识。 二、教学目标 知识与技能： 通过探究实验了解溶液、溶质、溶剂的基本概念及其特征； 了解溶液在日常生