苏教版数学二年级上册《三表内乘法(一)5、5的乘法口诀》16.docxVIP

的乘法口诀 教学内容：教材第 51 页。 教学目标： 知识点： 1、熟记 5 的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。 2、经历归纳 5 的乘法口诀的过程，知道 5 的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。 教学重点：经历归纳 5 的乘法口诀的过程， 知道 5 的乘法口诀的来历， 并能理解每句口诀的含义。 教学难点：熟记 5 的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。 教学过程： 一、复习导入： 师： 请你计算下面各题，看谁算得又快又对。 点名回答 师：仔细观察这些算式，它们有什么特点？ 生：加数相同 师：那你知道像这样加数都相同的算式还能用什么方法来表示么？ 生：乘法 点名回答各题用哪个乘法算式 二．新授 、出示图片，老师去超市买了一些东西，想请同学们帮老师算一算每种物品各有多少？你们愿意帮老师这个忙么？ 2 、师：老师用圆点图来代替这些物品，我买了两沓碗，每沓是 5 个， 3 把衣架，每把 是 5 个， 4 排牛奶，每排 5 瓶，还买了 5 盒福娃，每盒也是 5 个。我们想一想我们可以用什么方法来计算？ 生：加法，乘法。 师：我们先试试用加法 点名回答列加法算式 计算 5+5,5+5+5,5+5+5+5...... 师： 2 个 5 相加是 10,3 个就再加一个 5 是 15 ， 4 个 5 就是再加一个 5 是 20,5 个 5 再加一个 5 是 25. 师：大家认真观察