新人教版小学道德与法治二年级上册《第四单元我们生活的地方14.家乡物产养育我》教学设计28.docxVIP

《家乡物产养育我》教案 一、 教学目标： 学生了解和学习家乡的地理位置，以及各个地级市的名称 让学生了解和热爱江西的美景和美食以及物产 激发学生热爱江西、热爱家乡的思想感情 二、 教学重难点： 1.通过图片和文字想象和描绘江西的美景和美食和物产 2.能用自己的话把江西的美景美食以及物产讲给父母亲听 三、 教学过程： 1.激情导入 ,揭示课题 生回答 哪个市吗？你了解你的家乡吗？你的家乡有哪些美景美食呢？有哪 些物产呢？ 生回答 观看视频 ,欣赏江西美景 我们的家乡 -----江西，是一个美丽的地方，让我们跟着摄影师一起去 欣赏江西的大好河山吧。 3.出示地图 ,指名生找出江西省所在的位置 师提问：你知道江西这个名字的由来吗？江西的简称是什么呢？ 生回答 ,师做江西的简单介绍。 师出示江西省地图 ,生写出 11 个地级市的名称 省会南昌： 南昌，简称 “洪”，又称洪城、英雄城 ，是江西省省会，是 江西省的政治、经济、文化、商业、教育、科技和交通中心。南 昌地处江西省中部偏北，是国家历史文化名城，有着 2200 多年 的建城史，因南方繁荣昌盛而得名。 1927 年，南昌八一起义， 在此诞生了中国共产党第一支独立领导的人民军队， 是著名的革 命英雄城市，被誉为军旗升起的地方，曾是中华民国军事首都。 6.师出示南昌美食 7.滕王阁简介： 滕王阁，江南三大名楼之一 ，位于江西省南昌市西北