北师大版必修2高中语文《人间真情阅读与鉴赏4边城(节选)》课教学设计7.docxVIP

一、教学目标 1、感受沈从文笔下描 的湘西 土人情之美。 2、引 学生感悟文中至真、至善、至美的人性， 助学生 立 生活、 他人、 世界的高尚情操。 3、培养学生探究 的水平。 二、教学重点难点 抓住湘西独特 土人情的体味与揣摩 个重点， 以及突破分析文中 神的 言、心理和 作描写，体味小 所 涵的人性美与人情美 个 点。 三、教法学法 教学方法 ：巧 疑 法、 点 法、探究引 法。 学生学法 ：1、小 合作探究与 极展示 及成果； 、分角色朗 主要 ，体会人物情感； 、 “不 笔墨不 ”，培养成圈点勾画的 ，注重学生学 的养成教育。 四、教学过程和教学内容 （一） 前 通 文，了解 文所写的主要故事， 掌握沈从文相关文学常 ， 累文中出 的重要字 。 （注：充分相信学生， 文学常 知 和字 知 以学生自己 累 主， 教 在 解作 再做些 。） （二） 入新 学生 “ 城”加上一个恰当的定 ， 要求概括出小 所写的主要方面。 示例： 景秀 的 城 民 淳朴的 城 宁静幽美的 城 至真至善的 城 ?? （三）合作与探究 1、学 小 的划分与分工 把学生分 如下六 行探究学 ： 民俗 情篇之 舟 人物篇之翠翠组 人物篇之爷爷组 人物篇之兄弟组 人物篇之乡民组 风景篇之美景组 任务：民俗风情组主要探究小说描绘的风俗美， 人物组主要探究人物的性