小学数学_周长的认识教学课件设计(文档2).ppt

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认 识 周 长 我们给每个花坛安上护栏吧! 护栏 每个花坛需要多长的护栏呢? 学习目标 1. 结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。 2. 感知周长与实际生活的密切联系。 × × × 你能用红色彩笔描出下面警示牌的一周吗? 你能用红色彩笔描出下面警示牌的一周吗? 圆形花坛一周的长度,就是它的周长。 圆形一周的长度就是圆形的周长。 长方形一周的长度就是长方形的周长。 扇形一周的长度就是扇形的周长。 下面图形有周长吗? √ √ √ × ×

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