大班《秋天的雨》.docxVIP

【作业表单】课程学习研修单 课程学习反思记录 大班《秋天的雨》 理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天，产生热爱自 该课程的关键点 然，热爱生活的美好情感。 该课程的可借鉴点  1、使用个人的经验想象画面，实行仿编。 2、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式表现和赞美秋天。 借鉴措施 （说明自己如何在教学中加以借鉴） 在这次语言活动中， 《秋天的雨》本身就是一首意境优美的散文诗，主要活动目标就是让孩子理解散文的内容， 感受散文诗中的美。 所以根据活动目标的设定，在活动过程中只要让孩子欣赏秋天一系列变化的图片， 让幼儿在欣赏的过程中感受秋天的变化， 并且多次欣赏散文诗的内容， 使孩子在图文结合方式的过程中，更好的了解散文诗，感受秋天的变化以及美。 在活动中孩子们能够大胆地发表自己对秋天变化的一些感受， 使得活动效果达到更好的效果。