北师大版小学书法三年级上册《第三单元第9课横折》课教学设计3.docxVIP

探秘颜书横折 感悟正大气象 ------ 颜书“横折”指导教案 教学目的 ： 1、使学生认知横折的形态特征，体会 “提顿”的方向和力度， 掌握横折的特殊写法。 2、通过探究发现、练写评议，引导学生了解颜楷横折形态及书 写方法，把字写端正、匀称美观。 3、培养学生欲写先临，欲临先读的书写习惯。 4、感悟颜体的正大气象和磅礴意境，初步渗透书法审美意趣。 教学重点： 练习横折和“日、里”字。 教学准备： 课件、展示台、范写用具等。 教学过程： 一、情境创设，感受书法之美 1、讨论怎样写好书法，提出“静、净、敬”的书写要求； 2、赏析字帖，感受书法的丰富博大； 3、走进颜真卿，揭示课题 ----横折。 二、笔画训练 ，感悟横折写法 1、出示勤礼碑，感受正大气象和磅礴意境，找一找含有横折的 字； 2、出示不同形态含有横折的字， 引导孩子感受 “横细竖粗”“扁 斜长值”“左轻右重”等特点，板书“横细竖粗”“扁斜长值”“左 轻右重”； 2、解释读帖，让孩子初步感受读帖重要性，养成欲临先读的书 写习惯。 3、学习横折，对照书写方法全班书空，边写边念运笔方法； 4、观看视频，教师示范，学生练习，教师巡视； 5、展示作业，评析纠正，试着临摹“口”字。 三、赏析临写，感悟正大气象 1、指导“日”字的写法。 （1）师：“日”字除了注意横细竖粗，横长竖短外。结构上应注 意什么？ 小结：注意上窄下宽，分布均