小学阶段汇总：作文与口语交际复习题.docxVIP

作文 1、音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、 声、 物的叫声，人 的 声、脚步声、 体声、摩擦声?? 取生活中的音响，展开想象，把想到的、感受到的、 同学 听，然后写下来。 目自 。 2、 5．12 四川大地震已 去几年了，地震中的人 已 逐 走出了阴影，但仍有 多失去 人的人 沉浸在失去 人的痛苦回 当中， 你写一篇演 稿，内容主要把你想 的 出来，鼓励人 好好地生活。 3、人与人之 需要互相帮助、关心， 你来写一写人 互相关 的事情， 目自 ，不少于 400 字。 4、 你替王明写一份建 ，列出 在出 的 境 ，并提出 怎 保 境的建 ，注意落款。 5、写一个你印象最深的人，把人物的特点写清楚， 目自 。 6、生活中，我 会接触到一些 物。 籍 刊 ，我 会看到关于 物的故事? 你写一个有关 物的故事从你的描述中体会到故事中 物的情感， 目自 。 你可能学 某一 ，比如，吹、拉、 、唱、 法、 画?你可能很喜 一件 品或一 欣 活 ，如一幅画，一件泥塑，或听音 会，看花展? 你写一写学 某种 程中 生的故事和感受。也可以写你喜 的一件 品或一次 活 。 8、 忘的“第一次” 。写出你 “第一次” 的事，注意事情的 、 果，写清自己 忘的原因。 在《手指》中写出了手指特点， 你 一个事物来写出它的特点。 10、“百里不同 ，千里不同俗” 你介 你了解到的民 民俗，可以是地方特色的服 、 食、土 品等等，抓住民俗的特点来写。 目自 。 11、 目：我的理想。注意写出自己的理想及要 理想的方法。 12、小学的生活就要 束了，我 写 多种 的作文， 次作文不出 ， 你从人、事、景、物中 一方面来写出自己最拿手的作品来， 目自 。 口语交际 1、有人 ： 假 就是撒 ，但有人却 生活中有 需要善意的 言你 同哪一种 法？ 你的理由。 2、 的介 你看 的一部 外作品。 3、 你 合生活 和掌握的 料， 我 怎 珍惜 源，保 境，列出几点做法。 4、小学六年来，你 了很多的 本，一定收 了不少的知 和 的方法， 地 你的 方法和收 。 5、你 我国的大文豪 迅先生要哪些了解？ 你来写写你心中的 迅。 6、 写出一首你喜 的古 并 出你喜 它的理由。 7、小明的爸爸 打 ，今天他又背上了 准 出 ，如果你是小明你会怎 服爸爸？ 写出你 的 。 8、一幅画、一首歌、一件 品?等 品源于生活、高于生活。 你向大家介 你身 的 ， 大家了解了解它 的特点。 9、 你 合你的学 你在 外是怎 学 文的？ 10、你属哪个民族？你 都有些什么 日 俗？ 合 你 那里的 俗 。此外，你 知道一些少数民族的 日 俗 ？（列出 1—2 个） 11、六年来的小学学 ， 多 文 你留下了深刻的印象， 你写出一篇 你印象深刻的 文并 介 一下 文的内容。 12、由“学会生存” 四个字你会想到什么？你 得要学会生存具 哪些自我保 的本 ？ 13.你 哪些外国作品？作品中哪些人物 你的印象最深？ 什么？ 你 得 外国作品最 的是什么？ 系 你是怎 克服困 的？ 15.你 科技 展是利大 是弊大？写出你的理由。 列具体事列和材料。 -16.通 六年来的学 ， 感受最深的是什么？你 得自己 有了哪些 文知 和能力？你 自己的 文学 有何 价？ 以后的 文学 有何打算？