【文档】2018版高中语文必修五教学设计2(30份)人教课标版12.docxVIP

一、音正形准 1． 给下列加点的字注音 单音字 ①招徕 ( ) ②陇 首 ( ) ③征戍 ( ) ． ． ． ④窸窣 ( ) ⑤冉 冉 ( ) ⑥亭皋 ( ) ．． ． ． ⑦言筌 ( ) ⑧迢 远 ( ) ⑨无妨 ( ) ． ． ． 多音字 相互 困难 ①相 ． ②难 ． 相面 发难 ． ． 安宁 漂泊 ． ． ③宁 宁可 ④泊 湖泊 ． ． 2． 给下列形似字组词 袅 锭 (1) 枭 (2) 淀 凫 绽 筌 砧 (3) 荃 (4) 粘 诠 拈 二、词语积累 明确词义 翩翩： ________________________________________________________________ 灼灼： ________________________________________________________________ (3) 亭皋： ________________________________________________________________ 冉冉： _______________________________________________________________ 绵密： _______________________________________________________________ 疏朗： _______________________________________________________________ 寒砧： _______________________________________________________________ (8) 不落于言筌： _________________________________________________________ [ 对点小测 ] 判断下列加点词语的运用是否正确。 (正确的打“√”，错误的打“×” ) (1) 名人社会活动繁多，影响广泛，行为举止就应当检点绵密 ．．，以免留下话柄。 ( ) (2) 这是一个风格古朴的村庄，千年古槐耸立村头，树枝疏朗 ．．，交相辉映，建筑错落有致， 居民幸福安康。 ( ) (3) 沈从文的散文，用语不落于言筌 ，取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多彩，如同 ．．．．． 五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱。 ( ) 夜静了，草丛里，仿佛有什么东西在窸窣 ．．作响，月光洒落在田野上，让人倍增一丝凉意。 ( ) 辨词填空 启发 ·启示 启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟。启示：①启发提示，使有所领悟。②通过启发提示而领悟的道理。 日前， “国家遗产展 ” 策展人黄专在专访中表示， 当代艺术不是单纯提供审美愉悦感， 也不 是直接披露艺术家对事物的判断， 而是提供了艺术家从生活中发掘的各种 “ 材料 ”；当代艺 术并没有脱离大众，而是 ________ 大众从 “ 材料 ” 中学会自我思考，发现问题并获得 ________。 流传 ·留传 流传：传下来或传播开。留传：遗留下来传给后代。一般来说，“流传”是地域上的横向传播，多指范围广；“留传”是时间上的纵向传播，多指历史长。 国际大品牌进入中国后， 都会亮出一个漂亮的 “中国口号 ”来装点门面。 比如 “ A diamond is Forever” 这句远近闻名的口号，由戴比尔斯公司提出来后，在中国被翻译为 “ 钻石恒久远， 一颗永 ________” ，这样一句富有诗意的话向中国消费者阐述了 “ 恒久远 ” 的概念， 道出了 钻石作为永恒之爱的象征意义， 迅速树立了中国人的钻石消费观念， 因此 ________得非常快。 三、名言警句 1． 文本名句 木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。 皎皎云间月，灼灼叶中华。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 秋月照层岭，寒风扫高木。 高树多悲风，海水扬其波。 美女妖且闲，采桑歧路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩。 静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。 2． 文外名言 “ 严谨治学 ” 名言 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。—— 陶渊明 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 —— 苏轼 (3) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件的限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 —— 高士其 学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。—— 巴甫洛夫 一、作者简介 林庚 (1910— 2006)，字静希，原籍福建闽侯 (今福州市 )，1910 年生于北京， 1933 年毕业于清华大学中文系。 1933