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2020 年班主任工作计划 4 篇 一、摸清学生情况 1. 统计学生相关信息，并登记造册 ( 包括姓名、学号、个人及家 庭联系方式、家庭住址等信息 ) 。 2. 组织学生谈心，了解学生心理想法及家庭基本状况，根据实际 情况安排相应的班会活动。 3. 发掘学生个人特长，初步选定班级学生干部，便于班级的管理 工作。 ( 先试用一个月，让学生都彼此了解后再通过民主选举的方式 正式确立班委体系 ) 二、学期安排 1. 组织学生学习学校的相应规章制度，明确相应的行为规范。 2. 结合当下的社会就业情况讲解未来就业的途径 ( 如直接就业， 选择考研，考公务员及自主创业等 ) ，让学生在思想上有明确的方向 ( 目前我校有部分大二甚至大三的学生还不知道自己的专业到底干什 么，也不清楚自己能干什么，所以有时候觉得很迷茫，对学习也没 有什么兴趣 ) ，明确自己想走哪一条路，并根据自己的选择方向有针 对性的学习。 ( 这是一项周期性工作，将会贯穿于整个任职过程 ) 3. 开展感恩主题班会，让所有学生畅谈自己的想法，提醒学生时 刻勿忘感恩父母及时行孝从小事做起，感恩老师，感恩身边所有人， 感恩社会，树立正确的人生观，让学生明白有很多人都在关心、关 注自己。 4. 培养学生良好的行为习惯，发掘典型树立榜样。具体的开展方 式和内容根据学生的实际情况而定。 5. 健全班委会，明确分工，提高管理的质量和效率。让班委们发 挥自己的特长，带动班级的学习热潮。 6. 关心弱势学生，及时了解他们的思想动态，根据他们的家庭情 况及自身的心理状态及时做好必要的沟通和力所能及的帮助。 7. 关心宿舍生活，不定时的深入学生宿舍查寝，了解学生的生活 状况，根据实际情况后续调整管理的内容。 8. 鼓励学生大胆创新，积极参加院系、学校的活动及一些国家倡 导的竞赛项目，培养学 生的自学能力和竞争意识，让班级的学习氛围及生活气氛活跃。 9. 实时的了解学生对老师及学科的想法，同时也了解老师对学生 们的看法，及时与任课教师进行沟通。 三、班级主题活动 1. 组织开展新生入学教育，要求每位学生写一份心得体会。 2. 开展军训工作，组织学生参加开学典礼。 3. 军训结束后，组织转变心态，向学习出发的主题班会。 4. 开展感恩从小事做起的活动 ( 如给父母写信，给教师节日祝福 等等 ) 。 5. 组织学习与职业规划的主题班会。 6. 组织学生参观学校金工实训中心，对自己的专业有一个感性的 认识。 7. 举行一次民主化的选举活动。 8. 开展晚点名期间的一些小活动 ( 如话剧，小品等小节目 ) 。 9. 组织一到两次球赛 ( 篮球、羽毛球、乒乓球均可 ) 或者象棋比赛， 具体内容根据学生的爱好来定。 10. 开展期末复习动员工作。 11. 组织一场元旦晚会。 12. 开展安全教育 ( 这项工作没有固定的时间，将贯穿与整个学习 生活当中 ) 。 以上是我拟定的上学期工作计划安排，具体的实施将根据实际情 况灵活调整。我会尽最大努力，重点抓好学习和生活的管理工作， 争取让所有的学生都能感受到学校的重视和关怀，自发的努力学， 积极地生活。 一、指导思想以学校德育工作计划和教学工作计划为依据，以促 进全体学生的全面发展为目标，认真学习贯彻新课程标准，以人为 本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特 长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人 . 二、工作目标： 1、德育工作： (1) 坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育，通过掌握《守则》 《规范》内容，培养学