数学教案_ 分数乘整数教案.docVIP

第1课时??分数乘整数? 教学目标：? 1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。? 2、通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力。引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣。通过演示，使学生初步感悟算理，并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领略到美。?教学重点：使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。?教学难点：引导学生总结分数乘整数的计算法则。?教学过程：? 一、复习? 1.出示复习题。? （1）列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么？?5个12是多少？???9个11是多少？??8个6是多少？?（2）计算：?61＋62＋63＝????103＋103＋103＝? 2.引出课题。?103＋103＋103这题我们还可以怎么计算？今天我们就来学习分数乘法。 ?二、利用103＋103＋103教学分数乘法。?这道加法算式中，加数各是多少？（都是103）?表示几个相同加数的和，我们还可以用什么方法来计算？怎么列式？（乘法，103×3）?103＋103＋103＝，那么103＋103＋103＝103×3，所以103×3＝____________＝?。?想想看，103×3＝??计算过程是怎样的