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- 约 2页
- 2021-03-16 发布于湖北
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“三段六环”课堂教学导学案
主备人
李英武
协备人
刘朝梅
时间
8.25
课题
分数乘整数
课时
一课时
导 学 流 程
课前
阅读教材2-3页的内容,对于不理解的地方作上记号。学生自己阅读教材
课中
课中
流程
时间
分配
学案
导案
导入
2ˊ
?同学们,新的一学期开始了,看看愉快的数学之旅又将带我们去哪些新的站点呢?(多媒体出示主题图)
板书课题
明标
定法
2ˊ
学习目标
1、使学生理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算法则的过程。?2、掌握分数和整数相乘的计算法则,能正确地运用法则进行计算,知道为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。3、培养学生分析比较和抽象的能力。
指名读
重、难点
?1.使学生理解分数乘整数的意义。
2.掌握分数乘整数的计算方法。
学法指导
自主学习,合作探究
自主
学习
10ˊ
?感知分数乘法的
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