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小学教案 年 月 日
教学内容
测量旗杆高度
主备教师
教学目标
1、知识目标:经历小组合作测量、计算、交流等测量旗杆高度的过程。
2、能力目标:会进行测量并记录数据,能根据测量的数据计算旗杆高度。
3、情感态度目标:积极参与数学活动,在测量旗杆高度的过程中,感受数学活动的挑战性和数学学习的价值。
教学重点
会进行测量并记录数据,能根据测量的数据计算旗杆高度。
教学难点
会进行测量并记录数据,能根据测量的数据计算旗杆高度。
教具、学具
竹竿、卷尺、记录表
课时数
1
板书设计
测量旗杆高度
记录表(略)
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
一、? 问题引
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