《在柏林》分层作业.docxVIP

15 在柏林 一、巩固基础 1.小说的三要素指 、 、 。环境描写分 和 两种。 2.联系课文内容，给下列词语各写出一个近义词与反义词。 嘲笑（??? ）（? ??）?? 寂静（ ???）（ ???） 3.选词填空。 沉默? 沉思 A.妈妈说完这席话，爸爸陷入（ ）了。 B.这还有什么可说呢？我只好（ ）了。 平静 宁静 清静 A.在（ ）的沉睡般的湖面上，点点白帆随风荡漾。 B.这好地方嘛，又（ ），又宽敞。 C.这几天心里颇不（ ）。 二、思考探究 4.小说采用了哪些写作手法？试举一例简要赏析。 5.文章最后一段有什么作用？ 参考答案 1.环境 人物 故事情节 自然环境描写和社会环境描写 2.嘲讽 赞美 安静 喧闹 3.沉思 沉默 平静 清静 宁静 4.提示：以小见大（以微小的素材来反映宏大的主题）、设置悬念等。 5.提示：一方面以“静得可怕”写出了车厢里的人们听到老兵的话之后，心灵产生的震撼，另一方面也引起读者的思考，引人深思，突出小说的主题等。