小学数学_长方体和正方体的认识教学课件设计.ppt

长方体和正方体的认识 名称 长方体 正方体 面 个数 形状 棱 条数 长度 顶点 个数 看一看、摸一摸、数一数，完成表格中长方体的数据。 6个 6个面都是长方形（可能有两个相对的面是正方形），相对 的面完全相同。 12条 相对的4条棱长度相等（可能有8条棱长度相等） 8个 6个 6个面都是 正方形，6 个面完全 相同。 12条 12条棱长 度相等 8个 长 宽 高 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。 长方体中相交于一个顶点的棱有几条？ 从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到几个面？ 哪几个面可以围成一个长方体？ ① ⑦ ② ③ ④ ⑧ ⑤ ⑥ 名称 长方体 正方体 面 个数 形状 棱 条数 长度 顶点 个数 6个 6个面都是长方形（可能有两个相对的面是正方形），相对 的面完全相同。 12条 相对的4条棱长度相等（可能有8条棱长度相等） 8个 6个 6个面都是 正方形，6 个面完全 相同。 12条 12条棱长 度相等 8个 看一看、摸一摸、数一数，完成表格中正方体的数据。 长方体 正方体 长方体和正方体有着怎样的关系？ 一、判断 1. 长方体和正方体都有6个面，12条棱和8个 顶点。（ ） 2.长方体的六个面一定是长方形。（ ） 3. 相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。（ ） 二、一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是1米，高是3米。灯箱的框架用铝条做成。至少需要多少米铝条？ （5+1+3）×4 ＝9 ×4 ＝36（米） 答：至少需要36米铝条。 这节课你有哪些收获？