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活动领域:语言
活动内容 :鸡毛鸭(故事)
活动目标:
1、理解故事内容,并对故事中的任务感兴趣。
2、能感受漫画式人物表现出的幽默感。
3、初步具有保持公共卫生的环保意识。
活动重点:根据图片理解故事内容
活动难点:感受图片中任务的幽默感。
活动准备:
活动过程:
1、以幽默的口吻讲故事《鸡毛鸭》,引导幼儿认真倾听。
(1)引导语:。
(2)讲故事时要有意识的突出人物动作,让幼儿明白那三根鸡毛哪去了。
教师提问:
故事叫什么名字?(鸡毛鸭)
为什么叫鸡毛鸭?(鸭子没有羽毛,身上的羽毛是鸡毛毯子上的鸡毛)
故事中都有谁?(鸡毛鸭、大脚、大头)
2、教师播放幻灯片引导幼儿在次听故事,并认真看图。
童话故事《鸡毛鸭》
一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去,忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了。??? 鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上,鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。??? 乱扔废纸是要罚钱的!那人说。???? 鸡毛鸭急了:我没乱扔,是风吹的。???? 有谁证明???? 真倒霉,没人证明,只好认罚:我的钱买了棒冰了,我就把棒冰给你吧。??? 可是大脚不要棒冰:没钱,我就罚鸡毛吧!他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了。??? 鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么 用,就悄悄地跟在那个大脚后面。??? 才走了十步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住:好!我总算等 到一个随地吐痰的啦!罚钱吧!??? 但大脚也拿不出钱来,他对大头说:我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛,你拿去吧!??? 三根鸡毛被大头插在帽子上。??? 大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面,就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。??? 又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟。??? 大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气,也是受罚的。说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。??? 这时,鸡毛鸭赶到了,他从大脚手上夺回鸡毛,说:自己在干脏事,怎么还好罚别人? 大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上,摇摇摆摆地走掉了。
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