四年级英语上册unit2第四课时教案人教pep(标准版).docxVIP

第四课时 Unit 2 My schoolbag 教学目 ： 1． 学生能 理解 大意，  能 用正确的 音 朗 ，  能 在情景中恰当运用句型 what color is it? It  ’ s  ? 答 色。 能 在情景中理解新 lost ， toy ，notebook 的意思并能正确 音。教学重点： 1．句型： 2． ：  what color is it? It lost ， toy ， notebook  ’ s  ? 答 色。 教学 点：  here it is  和  here you are  的理解。 教具准 ： 1．教材相配套的教学 件 2．教材相配套的教学 音 教学 程： （一） 身／复 （ Warm-up/Revision ） 复 What’ s in the schoolbag? （二）呈 新 （Presentation ） 教 以 件呈 主情景 中Sarah 和 Amy 失的笔 本的画面。教 指着 片 Sarah lost her notebook. 板 新 lost ，并 。 2. 教 提 Is Sarah happy or sad? 学生注意 Sarah 的 ： I like it very much。 学生回答 She is sad 教 What can she do ？再以 件展示失物招 的画面。 3. 教 以 件呈 的 像，指着 Zhang Peng lost something ，too 。 Let ’s go and have a look 。 4．教 出示句子： Zhang Peng lost his English book 。 学生完整听一遍 音，判 断句子正 。学生听完后 行判断，并 English book 更正 schoolbag 。 5. 教 提 What color is Zhang Peng’ s schoolbag? 板 核心句型： What color is it ？ 学生跟 并听 找答案。听音之前教 出答案的 ： A. It ’s black and white. B. It ’ s blue and white.学生听完后 正确的答案。 6. 学生同桌之 互相 方 包的 色，运用句型 What colour is it ？ It ’ s。。。 7. 学生做 Let ’ s play 板 的活 。 8. 教 提 What’s in Zhang Peng’ s schoolbag? 学生在 中找出答案： An English book ， two toys and a notebook。教 利用 卡片和 物教学 toy notebook 。 （三）巩固操 （Practice ） 1. 教 出示 板 的挂 ，播放 音， 学生看 听音后填充句子： Zhang Peng ’ s schoolbag is_______and________. 学生自由朗 ，教 提醒学生注意按照意群朗 。作 布置： Listen to the tape Read the sentences