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第16课 别说我小（第1课时） 秭归县特殊教育学校 张丽华 教学目标： 能流利朗读课文句子。 会正确书写生字“您”，并会组词。 会说句子“我会……还会……” 培养学生自己的事情自己做，以及爱劳动的好习惯。 教学重难点： 书写生字“您”。 说句子。 教学过程： 导入 播放儿歌《别说我小》 老师提问：儿歌中的小朋友会干什么呀？ 学生自由发言。 新课 课件出示图片，让学生观察图中的小朋友在做什么？ 点名学生回答 课件出示课文。 老师范读、学生跟读、齐读、小老师领读。 3、用“我会……还会……”说一句话。 点名回答，老师纠正。 4、课件出示生字“您”。 学生跟读字音，试着拼读。 课件展示笔画笔顺，强调上下结构，上面是“你”，部首是“心”（心字底）。 学生书空，边写边念出笔画名称。 学生数出笔画数：11画。 组词:“您好”，并认读词语。 点名板演，集体订正评价。 书写练习 在作业本上把生字“您”写一行。 老师巡视指导，面批评价。