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初中信息技术七上第二单元 第四课 文学社新成员 赵晴诗歌朗读96、作文89、绘画95,张红诗歌朗读99、作文98、绘画87 ,王新诗歌朗读96、作文89、绘画95。 姓名 朗读 作文 绘画 赵晴 96 89 87 张红 99 98 87 王新 96 89 95 以下是我校文学社三位成员近期的才艺成绩,你感觉哪种表达方式更漂亮,直观? A、文字叙述 B、表格 为了充分展示自己的特长,李欣悦制作了一张极有个性的萌芽文学社报名表。你也想成为文学社的新成员吗?赶快准备好自己的报名表吧! 双击桌面图表 打开“学习录相”文件自主学习创建表格,插入行,及合并单元格的方法 任务一 最终的效果图如下 自学课本55页-56页“调整行高列宽及设置边框和底纹”的制作步骤,试着修饰表格,让表格更美观。 任务二、修饰表格 方法提示: 调整行高和列宽:表格--表格属性 设置边框和底纹:格式--边框和底纹 谁的表格更完美?! 你能使自已的表格比右图还漂亮吗,快点试一试吧 (适当调整表格,并对文字合理增删改,及设置恰当的字号,字体,色彩等) 1 2 创建表格 插入行 5 4 3 合并单元格 设置边框和底纹 调整行高与列宽 6 编辑美化表格文本 表格的制作和修饰方法 精确调整表格的行高和列宽 评价项目 自我评价(√) 小组评价( √ ) 优秀 良好 一般 优秀 良好 一般 表格结构 表格内容 表格外观
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