初中物理_功教学课件设计.ppt

初中物理八年级下册《功和机械能》 邹平县长山一中 郭玲 功 （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ 二者缺一不可。 1.必要因素 s 你知道用什么标准来判断是否做功吗？ s F F F s F 2．不做功的三种典型情况 （1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。 一、力学中的功 如果是把水桶从一楼提到二楼，手对水桶的拉力做功了吗？ 如果是把水桶从一楼提到二楼，手对水桶的拉力做功了吗？ F A B C 如果是把水桶从一楼提到二楼，手对水桶的拉力做功了吗？ F A B C 如果是把水桶从一楼提到二楼，手对水桶的拉力做功了吗？ F A B C 自主学习 1.功的计算是怎么规定的。 2.功的计算公式是什么，功的单位是怎么规定的。 功的计算 焦耳即詹姆斯·普雷斯科特·焦耳。 詹姆斯·普雷斯科特·焦耳（JamesPrescottJoule；1818年12月24日－1889年10月11日），英国物理学家，出生于曼彻斯特近郊的沙弗特（Salford）。由于他在热学、热力学和电方面的贡献，皇家学会授予他最高荣誉的科普利奖章（CopleyMedal）。后人为了纪念他，把能量或功的单位命名为“焦耳”，简称“焦”；并用焦耳姓氏的第一个字母“J”来标记热量。 W = Fs 例题：在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？ 解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J 答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。 W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J 练一练 50 N 100 N 10 m 水平向前推时，箱子的重力做了多少功？ 考考你的估算能力 把一大桶净化水（大桶水）从地面扛到肩上做功约为多少？ 骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍。