《古代汉语》教案.docVIP

PAGE PAGE 3 《古代汉语》课程教案 第一章 绪论 【教学目的】通过本章的学习，了解本课程的性质和内容，明确本课程的目的要求和学习方法，为深入学习和掌握古代汉语知识打下基础。 【重点难点】 “文言”与“古白话”的内涵 【教学内容】古代汉语的定义 文言与白话的含义 古代汉语课程设置的历史 第1学时 一、“古代汉语”学科研究的对象是什么？ 1．“古代汉语”的内涵 　古代汉语是一个比较广泛的概念，大致说来它有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是唐宋以来以北方话为基础而形成的古白话。根据本课程的目的任务，我们学习和研究的对象主要是前者，即上古的文学语言以及历代模仿它的典范作品。这里所谓文学语言，是语言巨匠们在全体人民所使用的语言基础上高度加工的结果。重点是先秦的典范作品。这不仅因为先秦时代距离现在较远，作品比较难懂；而且因为先秦的典范作品的语言是历代文学语言的源头，影响极为深远。学习先秦典范作品的语言，可以收到溯源及流、举一反三的效果。至於古白话，由於它同现代汉语非常接近，比较容易读懂，所以我们不拿它作为学习和研究的对象。总之，古代汉语就是古代汉民族所使用的语言，即“五四”运动以前的汉族语言。 文 言文 言 文 古代汉语