2021年度经济师考试中级金融专业知识与实务的背诵版本.docVIP

中级经济师《金融专业知识与实务》背诵版 ? 货币需求：指经济主体可以并乐意持有货币行为。其中，需求是有效需求，是能力和愿望统一体。货币需求量：指在特定期间和空间范畴内，经济中各个部门需要持有货币数量。在货币需求量研究中，需结合货币存量与流量考察。（普通计量存量）如何测算货币需求量（一）分析货币需求量理论模型1、马克思货币必要量公式（以劳动价值论为基本）PT/V = Md P为商品价格，T为商品交易量，V为货币流通平均速度，Md为货币需求量前提条件：（1）金是货币商品；（2）商品价格总额是既定；（3）考察是执行流通手段职能货币量。2、凯恩斯货币需求函数(收入支出分析法)影响人们流动性偏好三项动机：交易动机和防止动机（构成对消费品需求，取决于“边际消费倾向”），投机动机（构成对投资品需求，取决于“资本边际效率”）金融资产可分为货币和长期债券两类，债券市场价格与市场利率成反比。预期利率下跌，少存货币多买债券，预期利率上升，卖出债券多存货币。Md = M1 + M2 ＝ L1（Y）+L2（i），其中，L1（Y）指交易性需求，是国民收入Y增函数；L2（i）指投机性需求，是利率减函数。托宾：Md ＝ f （y，i） f为函数符号凯恩斯货币需求函数特点：（1）提出了投机性货币需求，及其受将来利率不拟定性影响；（2）把货币需求量与名义国民收入和市场利率联系在一起。3、弗里德曼货币需求函数（当代货币主义、剑桥学派钞票余额学说）货币需求函数：Md = f（Yp；W；rm；rb;re；1/pdP/dt；μ）PMd/P = f（Yp；W；rm；rb;re；1/pdP/dt；μ）Md —名义货币需求； Yp—恒常收入； W—人力资本占非人力资本比率； rm—存款利率； rb—预期公债收益率;re—预期股票收益率；1/pdP/dt—预期物价变动率；μ—其她随机变量；P—普通物价水平 Md/P—实际货币需求量。影响货币需求量因素：（1）恒常收入Yp和财富构造W；（2）各种资产预期收益和机会成本（涉及rm；rb;re和1/pdP/dt四项）；（3）各种随机变量μ。简化货币需求函数：Md/P = f（Yp，r）弗里德曼货币需求函数与凯恩斯货币需求函数区别：（1）强调侧重点不同：凯恩斯注厚利率，弗里德曼强调恒常收入(即国民收入水平)；（2）在货币政策传导变量选取上有分歧：凯恩斯主义以为是利率，货币主义坚持是货币供应量。（3）凯恩斯以为货币政策应“相机行事”，弗里德曼以为“单一规则”可行。（二）把理论模型转化为计量模型国内学者摸索（1） 基本公式法： Md’= ( 1 + n’)( 1 + p’)/( 1 + V’) – 1Md’— 货币需求量增长率；n’—经济增长率； p’—筹划调价幅度； V’—货币流通速度变化率（2）微分法： Md’＝ n’+ p’- V’两个模式都是筹划期货币增长率,是筹划相对数。计量都是流通手段需求量,是狭义,将储藏货币需求量排斥在外。货币供应是相对于货币需求而言，涉及货币供应行为和货币供应量。货币供应行为：银行体系通过自己业务活动向再生产领域供应货币全过程，研究是货币供应原理和机制。货币供应量：银行系统依照货币需求量，通过其资金运用，注入流通中货币量，研究是向流通中供应了多少货币。货币层次划分根据：流动性（金融资产转化为钞票或现实购买力能力）国际货币基金组织划分M0=流通于银行体系以外钞票M1=M0+活期存款（涉及邮政汇划制度或国库接受私人活期存款）M2=M1+储蓄存款+定期存款+政府债券（涉及国库券）美国划分M1a = 钞票 + 商业银行活期存款M1b ＝ M1a + 所有存款机构是其她支票存款M2 ＝ M1b + 储蓄存款 + 所有存款机构小额定期存款M3 ＝ M2 + 所有存款机构大额定期存款 + 商业银行、储蓄贷款机构定期存款合同M4 ＝ M3 + 其她流动资产（短期债券、保险单。股票等）国内划分1、划分原则：（1）金融资产流动性；（2）考虑中央银行宏观调控规定；（3）反映经济状况变化，在操作和运用上有可行性；（4）宜粗不适当细。2、划分办法：M0 = 钞票M1 = M0 + 单位活期存款M2 = M1 + 个人储蓄存款 + 单位定期存款M3 ＝ M2 + 商业票据 + 大额可转让定期存单（只测算不发布）货币供应机制货币供应量（Ms） ＝ 基本货币（B）*货币乘数（m ）基本货币（B） ＝ 钞票（C） + 成员银行在中央银行储备存款（R）成员银行在中央银行储备存款（R） ＝ 活期存款准备金（Rr） +定期存款准备金（Rt）+超额存款准备金（Re）所有基本货币B ＝ C ＋ Rr + Rt + Re中央银行投