“立诚倾吐”:赋予作文教学生活的本真意义精析.docVIP

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  • 2021-03-31 发布于福建
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“立诚倾吐”:赋予作文教学生活的本真意义精析.doc

第 PAGE 页 “立诚倾吐”:赋予作文教学生活本真意义   叶圣陶《论写作教学》作于1940年。虽然是几十年前旧作,读起来仍觉得新鲜受用,对于今天深受应试困扰作文教学很有启发借鉴意义。文章把新时代应付考试作文,当做历史上八股文流沫余韵。写作受八股精神支配,成了一件特殊事,与生活无关、与自己胸中积蓄不相干。必须拉扯一些不甚了了内容,套合一个不三不四架子,才算“作文”。解决之道,在于完全摆脱八股精神,教师出题要切近学生生活,学生作文要表白内心,倾吐胸中积蓄。平时训练,要适应学生当前所有积蓄,消极方面不阻遏他们,积极方面多方诱导他们,使他们尽量拿出来,做到“立诚”倾吐。   “立诚”倾吐是叶老一以贯之观点。不仅在《论写作教学》一文中详加论述,在他关于语文教学其他文章中时有论及。如在《中学国文学习法》一文中说:“写作决不是无中生有。必须有了意思才动手写作,有了需要才动手写作。没意思,没需要,硬找些话写出来,这会养成不良写作习惯,而且影响到思想方面。”在《国文随谈》中说:“写作是极平常事。写作就是说话,为了生活上种种需要,把自己要说话说出来;不过不是口头说话,而是笔头说话。并没有话而勉强要说话,或者把别人话拿来,当作自己话,都是与写作本意相违反。”在叶老看来,作文本意就是诚实地表现自己生活,表达自己思想,就是“立诚”倾吐。   我们今天作文教学是否做到了立诚倾吐呢?在记忆中有两件印象非

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