初中语文_【课堂实录】阿长与《山海经》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《阿长与山海经》教学设计 【教学年级】初二 【教学目标】1、品读课文，赏析阿长的形象。 2、体会作者对阿长真挚的情怀。 【教学方法】自主思考、合作探究、交流质疑。 【教学过程】 导入新课，整体感知 我们知道一代大文豪鲁迅先生没有专文写过自己的母亲，却写了一篇怀念保姆的文章。那么鲁迅为什么要写她呢？她是个怎样的人呢？今天就让我们一起走进鲁迅先生的散文《阿长与