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西源小学科学实验室安全管理制度 科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产 安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持安全第一，预防 为主”和 谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验 室安全技术管理工作执行情况 进行检查。 科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。对不符合规定的操作 或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。 科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重 大节假日 要进行安全检查，发现问题及时纠正。 四?对设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。 科学实验室要做好通风排气工作。 有毒药品的使用要严格按规定操 作,如 有撒落，应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。 对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并妥善保管。领用 时必须经 保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回,并做好详细记 录。 电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。 不准乱拉 乱结电 线。 实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。 九?配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌握实验室伤害救 护常识，能在突发事故中做好急救工作。 十.对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、 被盗、污染、中毒、人身 重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保 护好现场,立即向 学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理 ，追究有关人员相关责任。对隐 瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严 处理。 西源小学科学实验室仪器设备管理制度 一、 小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理 ，为教师 演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。 二、 每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购 置,应根据 任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。 三、 实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪 器设备总 帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等 管理帐册。在帐务管理中，应做到 记帐及时、流程规范、准确无 误”。 四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序 四、仪器设备的存放应分门别类 ，科学有序，排列整齐，定橱定位 橱有编号，橱 窗设卡（橱窗卡，物卡一致，帐卡相符 碎裂五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防 碎裂 等。 六、仪器设备借出或使用归还后， 六、仪器设备借出或使用归还后 ，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、 损坏，要按有关赔偿规定处理 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经 常处于 随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》 、《实验教学情况记录簿》、 《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。 八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向 分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》 九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说 明书等、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等各 类档案的管理工 作,年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。 十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的 环境,积 极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。 西源小学科学实验室使用管理制度 实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。 使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。 进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹 喧哗。 四?实验前,检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组 长提出，经核 实后，给予调换或补发。 五?听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操 作,实验时 不影响他人操作，及时做好实验记录。 实验结束,学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。 自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。 保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。 九?节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。 十?管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。 西源小学实验室西源小学实验室仪器损坏赔偿制度一、教学仪器若有损坏、 丢失，应及时查明原因，丢失的尽量原物追回， 损坏的应限期修复：无法追回或 修复的，应视情节轻重进行适当处理。 二、凡属于质量问题或者自然老化而引起 的仪器损坏，可免于赔偿， 但必须向有关领导汇报，按相关手续办理报损、报废 手续。三、实验教师（员）在操作过程中不慎损坏易损仪器，一般免于赔偿， 但 要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理，凡属于违章 操作或其 它失职事