《太阳与的行星间的引力》课堂教学实录.docVIP

第 PAGE 页 《太阳与行星间引力》课堂教学实录 　　学习目标 　　1.知道行星绕太阳运动原因，知道太阳与行星间存在着引力作用. 　　2.知道行星绕太阳做匀速圆周运动向心力来源. 　　3.知道太阳与行星间引力方向与表达式，知道牛顿定律在推导太阳与行星间引力时作用. 　　4.领会将不易测量物理量转化为易测量物理量方法. 　　活动方案 　　活动一：回顾与思考 　　教师：上节课我们学习了《行星运动》，请大家回忆所学内容，并完成下列学情检测题.（题略.教师针对学生回答情况进行点评与讲解） 　　教师：请×××同学回忆开普勒行星运动定律内容.（内容略） 　　教师：（投影太阳系效果图，如图1所示.）在学习了开普勒行星运动定律之后，我们不禁要思考“是什么原因使行星绕太阳运动？” 　　对这个问题，不同科学家给出了不同解释. 　　（教师简单介绍伽利略、开普勒、笛卡儿给出解释；并介绍牛顿时代胡克、哈雷等观点，牛顿认为：如果太阳与行星间引力与距离二次方成反比，则行星轨迹是椭圆.并且阐述了普遍意义下万有引力定律. 　　教师：我们在本节与下一节就来追寻牛顿足迹，运用牛顿运动定律来重新“发现”万有引力定律. 　　教师：在运用牛顿运动定律解决动力学问题时，我们把相关问题分为了哪两类？ 　　学生：从物体受力情况求物体运动情况；从物体运动情况剖析物体受力情况. 　　教师：那么，今天我们