《会展设计》课程教的学改革实践与研究.docVIP

第 PAGE 页 《会展设计》课程教学改革实践与研究 　　一　开展《会展设计》课程教学改革重要性 　　伴随着我国当前市场经济发展不断繁荣，会展业也逐渐迎来了发展春天。但是，与我国当前会展行业快速发展相矛盾是我国会展策划与管理专业人才严重匮乏。高职院校作为我国会展人才重要培训基地，其目前《会展设计》课程教学模式弊端已经严重凸显，使会展设计教育与市场需求出现了严重脱节，给我国会展行业发展设置了严重障碍。因此，高职院校应当加快《会展设计》课程教学改革，为我国会展行业发展培养大量应用型人才。所以说，高职院校开展《会展设计》课程教学改革是非常重要。 　　二　加强《会展设计》课程教学改革实践对策措施 　　近几年来，我国高职院校对于《会展设计》课程教学改革进行了一定理论研究与实践剖析，并且也已经取得了一定成绩。笔者结合现有经验以及自身教学实际，就当前加强《会展设计》课程教学改革实践提出以下几个方面对策措施，以期能够对我国当前会展策划与管理专业人才培养模式科学发展提供一点可借鉴之处。 　　（１）以实践为基础，优化课程体系 　　高职院校进行教育最终目标是开展应用型人才培养，而会展设计有是一门具有极强应用性课程，因此，加强《会展设计》课程教学改革应当立足实践这一重要基础。就我国当前高职院校课程体系设置来看，基本上包括基础理论课、基础专业课以及专业技能课三大模块，但是却存在着基础课同技能课不能有效衔接、技能操作与设计应用相互脱节问题。各门课程之间没有前后方面必然联系。而且，目前高职院校会展策划与管理专业课程设计基本同本科教育相似，这同高职院校应用型人才培养目标是相背离，使高职院校会展策划与管理专业学生在就业时难以突出自身优势。因此，高职院校应当优化该专业课程体系结构，加大专业技能与设计实践课程开展力度，提升学生应用技能。 　　（２）树立先进人才培养模式 　　对于会展策划与管理专业来说，创新性思维是非常重要。高职院校会展策划与管理专业人才培养可以在第一学期就进行创新思维锻炼与引导，在开展基础理论知识学习同时增加学生自我剖析课题引进，使学生能够直接参与到具有较强操作性实训项目中来。应当鼓励学生走出课堂，观察生活中来自各个方面艺术表现，为自身创新精神培养积累素材，使学生思维始终保持较高水平活跃度。 　　（３）深入开展校企合作教育 　　在会展设计课程教学过程中，高职院校还应当加强同企业之间合作，形成工作室制度，以工作室为单位进行合作办学，共同开发；加强实训基地建设，进行项目开发。在会展行业发展旺季时期，特别是华南地区厂交会时期，这段时期会展设计师在市场上供不应求、由教师带队与企业进行工学结合，与会展设计课程结合进行实际项目设计，使学生能够真正接触到进行会展设备以及相关材料，能够参与到会展现场进行观摩与流程跟进。这样一来，不仅能够使学生对整个会展设计流程有一个完整、系统认识，而且还有助于企业项目高效开展，从而有效实现校企双方共赢。 　　（４）调整课程配置 　　理论是指导实践根本，因此，高职院校开展应用型人才培养机制也离不开理论知识有效教学。因此，高职院校会展策划与管理专业人才培养还应当在一定程度上提升社会文化课程以及创造学理论课程教学课时，使实践性、剖析性实训项目能够与基础文化课有机结合在一起，使学生能够在掌握基本艺术设计技巧基础上，积极进行实践性剖析方面研究。教师可以为学生提供一个课题设计方向，让学生们组成工作小组，以工作小组为单位开展团队协作，剖析创新实践，不仅能够提升学生们创新水平，而且还能够培养学生们团队合作意识。 　　就我国当前会展行业发展状况与发展速度来看，我国对于会展策划与管理专业人才需求是非常大，作为会展教育核心一环会展设计教育面临着前所未有机遇与挑战，对于会展设计所需不同层次人才，有必要对国内高职会展设计教育现状进行总体剖析研究，结合实际会展设计人才市场需求，从艺术设计角度出发对《会展设计》课程进行改革，从而有效适应现代会展业发展。 　　三　结束语 　　通过上述两个部分剖析与论述，我们可以看到，开展《会展设计》课程教学改革具有非常重要现实意义。我们应当给予充分重视，并积极采取有效措施不断完善、不断改进。只有这样，才能够切实抓住当前会展行业快速发展有利时机，积极推动我国会展人才培养机制完善，切实推进我国会展策划与管理专业人才高质量培养。 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。 2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 3、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 5、没