《探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》教学设计精编.docVIP

第 PAGE 页 《剖析加酶洗衣粉洗涤效果》教学设计 　　二、教材剖析 　　本课题是关于加酶洗衣粉剖析型试验设计，与学生生活比较接近，具有较强现实意义，也很容易激发学生学习兴趣。在教学过程中，可以引导学生回顾初中与高中生物课已经学习过有关酶相关知识，以加深学生对加酶洗衣粉中酶作用理解。但在引导学生开展本课题研究时，不要只注重基本原理，而忽视了本课题在现实生活中作用。 　　三、学情剖析 　　由于学生缺乏实验设计有关理论知识，平时练习也偏少，遇到这类实验剖析或相关题型，就会感到茫然，无所适从。因此，在平时教学过程中，我们应了解有关实验设计基本理论，并通过典型习题多加训练，以期提高学生对实验进行设计、剖析与评价能力。 　　四、教学目标 　　了解加酶洗衣粉添加酶制剂种类以及洗涤原理；学会剖析温度等因素对加酶洗衣粉洗涤影响；尝试剖析不同种类加酶洗衣粉对洗涤效果区别 　　五、重点与难点 　　课题重点：区别不同种类加酶洗衣粉对同一污物与不同污物洗涤效果。课题难点：实验过程中各种变量控制。 　　六、教学策略与手段 　　本课题可进划分为不同子课题，其中涉及变量较多。因此，应该引导学生理清思路，设计课题进展流程图，并根据流程图分组实验，完成实验剖析。 　　（1）课题背景与基础知识学习；（2）进行初步实验方案讨论、设计与确定（针对课题剖析变量，讨论如何控制变量）；（3）分组实验，进行