《认识时间间》教学反思.docVIP

第 PAGE 页 《认识时间》教学反思 　　昭化区教研室 四川广元 628021 　　教学内容： 　　人教版小学数学一年级下册第七单元《认识时间》第一课时，第81页。 　　教学目标 ： 　　1 进一步认识钟面，能正确读写几时几分，知道1时=60分；培养学生观察、比较、动手操作与实践应用能力。 　　2 通过观察、操作、思考、讨论等活动，让学生经历剖析知识过程，体验成功快乐。 　　3 教育学生要珍惜时间，养成良好学习、生活习惯，进一步抓紧时间学习 自觉性与积极性。 　　教学重点： 　　正确读写几时几分，知道1时=60分。 　　教学难点 ： 　　知道1时=60分，正确读出钟面上接近整时时间。 　　教具、学具准备： 　　多媒体课件，学具钟、钟表模型。 　　教法学法：演示法，观察法，讲解法；合作剖析，操作法。 　　教学过程 ： 　　1 创设情景，引入新知 　　1、板书课题：认识时间 　　师：这节课学什么？ 　　生：认识时间。 　　师：再读一次。学生读课题。 　　2、在情境中感知、渗透珍惜时间教育。 　　师：读得好，奖励你们看动画片。课件播放龟土赛跑情境。 　　师：我们来看看在同样多时间里小兔子与小乌龟走到路程。先数出乌龟走了1大格，再数出兔子走了12大格。 　　师：谁胜利了？ 　　生：小兔子。 　　师：是，在这次比赛中小兔子吸取了上次教训，抓