初中化学_溶液的浓度（第1课时）教学课件设计.ppt

* 溶液的浓度（第1课时） 花田村 村民甲：为了防止虫害，我家喷农药的时候常常担心药力不够猛，把量加大两三倍就怕达不到防治效果，没想到庄稼都死了。 村民乙：我们买的农药量不够，就兑水后喷洒到庄稼上，没想到庄稼还是全都招了虫。 一、创景导入 导致花田村庄稼颗粒无收的原因是什么？ 二、学习目标 1.掌握溶质质量分数的计算公式及有关计算； 2.通过计算练习，掌握一般溶质质量分数的计算方法； 3.能利用所学知识帮助花田村村民解决问题。 如何比较溶液的浓度呢？ 三、提出问题 三、提出问题 烧杯编号 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 1 2 3 向三个小烧杯中各加入20ml水，然后分别加入0.1g，0.5g，2g硫酸铜，待硫酸铜溶液全部溶解，比较三种硫酸铜溶液的颜色，把数据填写在导学案表格中。思考哪杯硫酸铜溶液最浓？判断依据是什么？ 三、提出问题 烧杯编号 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 1 20 0.1 20.1 2 20 0.5 20.5 3 20 2 22 如何准确的表示出不同溶液的浓稀程度呢？ 阅读课本42-43页内容，找出溶液浓度的表示方法。 四、自主学习 烧杯编号 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 溶质的质量分数 1 20 0.1 20.1 2 20 0.5 20.5 3 20 2 22 0.5% 2.4% 9.1% 溶液中，溶质的质量分数越大，溶液的浓度越大。 1.公式的变形 ①溶质的质量分数= ②溶质质量=( 溶液质量)×( 溶质的质量分数 ) ③溶液质量= 或=溶液体积× (溶液的密度 ) 或=(溶质的质量) + (溶剂的质量) 五、合作探究 溶质质量 ( 溶质质量 ) + ( 溶剂质量 ) (溶质的质量) (溶质的质量分数 ) ×100% 列式子表示下列计算过程： 1. 将20g食盐溶解在150g水中形成溶液，溶质的质量分数是多少？ 2. 100g溶质质量分数为15%的KNO3溶液中，KNO3的质量是多少？ 3. 将溶质质量分数为10%的食盐水蒸干，得3g食盐，求原食盐溶液的质量？ 4. 配置16%的氯化钠溶液150kg，需要氯化钠和水分别多少？ 五、合作探究 五、合作探究 2.溶质的质量分数的含义有哪些？（以浓盐酸溶质质量分数37%为例，分组讨论） 1.每 份质量的浓盐酸溶液中，含有 份质量的HCl , 份质量的水。 2.该浓盐酸溶液中溶质和溶剂的质量比为 。 3.该浓盐酸溶液中溶质和溶液的质量比为 。 100 37 63 37:63 37:100 六、学以致用 村民伯伯甲：配置500ml质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3)，需要氢氧化钠的质量是多少？ 55g 启示1：体积单位需换算成质量再计算。 六、学以致用 村民伯伯乙：配置农药波尔多液，我将25gCuSO4加入到100g水中，有4.3g固体未溶解，得到的溶液溶质质量分数为？ 17.1% 启示2：溶质的质量指的是溶解的那部分溶质，没有溶解的质量不能计算在内。 六、学以致用 村民阿姨丙：为增强肥效，将10gCuSO4，20gKNO3同时溶解在100g水中并全部溶解，KNO3溶质质量分数是多少？ 15.4% 启示3：溶质可以是一种或几种，算溶液质量时它们都应加进去。 *