人教版初三数学上册图形的旋转第一课时.pdfVIP

23.1 图形的旋转（第一课时）教学设计 教材分析： 图形的旋转是在学习了图形的两种变换——轴对称和平移的基础上， 进一步 学习的一种图形基本变换， 是将来进一步研究图形全等及其有关性质的基础。 本 课通过多媒体课件展示实际生活中经常看到的一些图形旋转现象， 给出图形旋转 的大致形象，然后引导学生探索研究平面图形的旋转变换。 通过学生的自主探索、 合作研究、交流体会，培养学生的观察能力、图形辨析能力和探索学习的能力。 教学目标： 1、通过多媒体课件展示实际生活中经常看到的一些图形旋转现象和学生自 己动手操作观察认识旋转，探索它的基本性质。 2、在发现、探究的过程中，完成对旋转这一图形变化从直观到抽象、从感 性认识到理性认识的转变，发展学生直观想象能力，分析、归纳、抽象概括的思 维能力。 3、学生在经历了实验探究、知识应用以及知识内化等数学活动中，体验数 学的具体、生动、灵活，调动学生学习数学的主动