基于PacketTracer的智能家居组网教学设计-教育文档.docxVIP

基于 Packet Tracer 的智能家居组网教学设计 物联网工程专业是 2010 年教育部新设立的本科专业，截至 2016年，全国共有 333 所高校开设了物联网工程专业。随着开 设物联网专业的高校越来越多， 如何围绕物联网工程专业的人才 培养目标， 结合物联网工程专业人才的社会需求， 重构物联网工 程专业中的网络技术课程的教学内容及教学体系已成为物联网 产业界和教育界广泛关注的课题之一。 网络技术》 课程是物联网工程专业的基础核心课程， 而《网 络技术》的实验与实践课程是将《网络技术》理论知识应用于实 际的重要课程。但现有的《网络技术》实验与实践课程主要沿袭 了早期PC时代的计算机网络课程设置，难以满足当前物联网工 程专业的建设需要。由于物联网具有全面感知、可靠传输、智能 处理的特点，被广泛应用于智能家居、智能交通、智能农业和智 能物流等领域。智能家居是与人们生活联系最紧密的物联网应 用，设计与实现智能家居组网是物联网工程专业学生必须要掌握 的技能之一。 然而智能家居设备普遍具有较高的科技附加值， 因 而价格偏高， 更新换代的速度也是其他设备无法比拟的， 作为教 学主体的学校很难有足够的资金准备足够数量的智能家居设备 供为学生提供实验条件。 本文利用 Cisco 公司在 2016 年发布的 PacketTracer 7.0 仿 真软件，设计了用于物联网工程专业智能家居组网技术的教学实 验，将所学理论与实际相结合， 锻炼学生的动手能力和实践创新 能力。 智能家居系统组网 利用 Packet Tracer7.0 组建如图 1 所示的智能家居拓扑结 构。图中包含智能家居系统和远程监控系统。 在智能家居系统中， 包含智能网关、调温器、空调、暖气、灯、电扇、窗户和本地监 控PC机；远程监控系统包含智能家居注册服务器、远程监控 PC 机、ISP路由器、PC机网关路由器和服务器网关路由器。 1.1智 能家居系统 在图 1 所示拓扑结构中的智能家居部分， 智能网关起到了连 通内网和连接外网的作用。调温器和本地 PC机通过直通线与智 能网关相连；而灯、电扇和窗户属于不易布线的家居设备，因此 通过 Wi-Fi 的方式与智能网关相连。此时需要手动将灯、电扇、 窗户的网卡更换为 P T-I0E-NM-1W无线网卡。空调和暖气通过 IoE 客户端线缆”与调温器相连。需要注意的是，暖气的 D0 接口应连接调温器的 D1 接口，而空调的 D0 接口应连接调温器的 D2接口，若连接错误则调温器无法控制空调和暖气。本地 PC机 和调温器的以太网接口通过直通线与智能网关的以太网接口相 连。 1.2 远程操控系统 远程操控系统包括ISP路由器、远程监控PC机、PC机所在 单位网关路由器、 智能家居注册服务器和智能家居注册服务器公 司网关路由器。 三个路由器均需要添加 WIC-2T 串口，并通过 DCE 串口线连接；智能家居网关的 Internet 接口与 ISP 路由器的以 太网接口相连；服务器与 PC机通过交叉线分别与相应网关路由 器的以太网接口相 ?B。 智能家居组网关键技术 在智能家居组网中主要包含以下几个关键技术：1 在智能家居组网中主要包含以下几个关键技术： 1）DHC我 术； 2）静态 IP 地址分配技术； 3 术； 2）静态 IP 地址分配技术； 3）动态路由技术； 4）智能家居 控制技术。 2.1 DHC P 技术 DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol ，动态主机 配置协议）是给内部网络或网络服务供应商自动分配IP 配置协议）是给内部网络或网络服务供应商自动分配 IP 地址的 技术。通过DHC我术能够使网络环境中的主机动态的获得 IP地 址、网关地址、DNS服务器地址等信息。智能家居设备采用 DHCP 的方式从智能网关处自动获得 IP 地址。对于每个与智能网关相 连的智能家居设备都需要手动将 IP地址设置成DHCP模式。 2.2 静态 IP 地址分配技术 静态IP地址分配是相对 DHCPI动获取IP地址来说的。ISP 路由器、远程监控PC机、注册服务器和两个网关路由器均采用 静态 IP 地址的配置方式。远程监控系统中总共存在 5 个子网， 分别为 /24 、 /24 、 /24 /24 和 /24 ，如图 2所示。分别从各自的子 网中选取 IP 地址，分配给路由器的各个接口、智能网关的 In ternet接口、PC机和服务器。分配的IP地址如表1所示。 2.3 动态路由技术 动态路由协议是通过路由器之间相互交换信息， 从而生成并 维护本路由器的路由表。 当拓扑结构发生变化时， 动态路由协议 可以自动更新路由表， 并负责决定数据传输最佳路径。 在本拓扑 结构中三个路由器均运行 OSPF(最短路径