站起来对她说:“好吧,你回教室上课吧。”一个中午,我一个人坐在教室里发呆,我不知道该怎样对待郭冰,我是强硬指出就是她拿的,还是……,我犹豫着彷徨着,忽然想到自己曾经看到卢梭说过的一句话:“让孩子知错的最好方法,莫过于让他自己感受到羞耻。”这句话很有道理。自己平时在日志中也很清楚地表明自己的看法,日志也曾写过这样的认识:我觉得班主任老师遇到突发事件,首先应该冷静,克制自己的情绪,保持清醒的头脑。其次要充分发扬民主,尊重学生,讲究育人艺术。要本着“一切为了学生,为了学生的一切。”的原则,
爱让我等待,等待花开的声音
朱慧婷
我在工作中,默默履行职责,任劳任怨,为人师表,热爱学生,遇到问题学生,用爱心感化,不是急躁,更加不会无视,努力想办法解决问题,用爱心启迪灵魂,给学生正确的引导。以下是我工作中的一个案例。
“铃,铃”预备铃声响起,同学们兴致勃勃奔向自己的兴趣小组准备活动。王芳焦急地跑到我面前:“老师,我的刺绣花样,彩线,缎带,花边……都没了,”
“没有了?再找找看,看看书包里有没有。”我安慰着她 “先冷静一下想想有什么线索没有?”
“没有,我找过了,下课的时候我把一袋子漂亮的花边等放到后面的储物柜里了,郭冰看到了,她很喜欢,可能就是她拿走了。”王芳大声地说。
“ 郭冰就爱拿
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