音乐教学论文：初中音乐教学存在问题及解决方法.pdfVIP

初中音乐教学存在问题及解决方法 摘要：在传统的初中音乐教学过程中，普遍存在着教学方式单一的问题，导 致初中音乐教学过程沦为纯粹的以教师为主体的知识传授过程，完全没有将学生 学习音乐的积极性和主动性调动起来。在这样的背景下，就需要教师在进行初中 音乐教学的过程中，不断优化和改进现有的教学模式，充分重视初中音乐教学中 出现的问题，并思考相应的解决方案。笔者具体结合初中音乐教学中若干现象， 进行对初中音乐教学策略的优化更新设计研究。 关键词：初中音乐；存在问题；解决方法 音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，音乐教学有别于其他的文化课教 学，它是传授听觉艺术的过程，是心灵与心灵的沟通，是情感的交流，是培养学 生艺术审美、陶冶情操的过程，体现了人类的文化底蕴。我国的教育方针是使受 教育者在德智体美劳等方面全面发展。就音乐学科而言，必须由原来的以教师传 授乐理知识为主转变为面向全体学生，真正提高学生的艺术素质和音乐审美能 力。然而在传统的初中音乐教学过程中，教师并不注重对学生学习积极性以及课 外音乐学习资源的开发利用。在这样的背景下，学生的学习积极性难以调动，丰 富的音乐课外资源就被浪费了。教师在进行初中音乐教学过程中，首先要对学生 进行研究，结合初中音乐教学中出现的若干问题，有针对性地