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- 2021-04-21 发布于湖南
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初中音乐教学中渗透音乐剧新模式
【摘要】音乐剧以其自身的多元化和不受拘束的艺术特性和时代性倍受青睐 ,符
合当代中学生喜好通俗音乐、追求潮流时尚事物的心理 ,契合了基础教育音乐教学所
注重的教育目标。将音乐剧渗透到初中音乐教学对音乐课堂有着深远的意义。
【关键词】初中音乐教学 ;音乐剧 ;渗透
一、音乐剧的阐述
音乐剧是以戏剧为基石 ,以音乐为灵魂 ,以舞蹈为主要表现手段 ,凭借音乐舞蹈及
戏剧三大元素综合来叙述故事、描绘人物、传达概念的综合表演艺术形式。本文所
研究的音乐剧是指能走进课堂、供学生欣赏的音乐剧经典作品及教师根据音乐教学
需要 ,引导学生合作创编的微型音乐剧 ,即在既定音乐背景的场景中 ,结合人物肢体语
言表达思想内涵的音乐剧小品。
二、音乐剧如何在初中音乐教学中渗透
( 一!音乐剧教学设计前期分析
音乐教学是有目标计划的教育活动 ,教师在活动前要进行音乐课程与教学前的
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