西师大版三年级数学下册第七单元《总复习》活动教案教学设计优秀公开课6.docxVIP

小学数学西南师大版三年级下册 第七单元《总复习》第 6 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第七单元 课 名 总复习 第 6 课时 学习目标 结合具体情境，综合运用所学数学知识解决实际问题。 增强问题意识，使发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力得到发展。 在相互交流中拓宽解题思路，逐步形成良好的个性心理品质。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 创设情景， 引入课题 教师：孩子们，知道我们今天要复习什么内容吗？ 学生：解决问题。 教师：你是怎么知道的？ 学生：黑板上，智慧树的树干里面写着的！ 教师：真是善于观察的孩子！齐读课题。 1.2 小组互动， 回忆再现 教师：请看复习提示。 自由读一读。 教师：我们先来看第 1 个问题：这学期，我们重点学习了用哪些知识来解决问题？先跟同桌说一说，开始。 1.3 课堂交流， 归纳整理 （一）汇报交流，建构知识网络。 学生：两位数乘两位数的乘法；长方形、正方形的面积；三位数除以一位数的除法。 教师：说得非常好！我们呀还用小数加减法、统计、平移、旋转、轴对称的知识解决了一些简单的问题。（教师在黑板上板书：……） （二）逐项复习，巩固方法。 1.用两位数乘两位数的乘法解决问题。 教师：孩子们请看，智慧树里装了好多好多知识，关于两位数乘两位数乘 法的解决问题，你还会吗？ 连乘问题。请看屏幕。 教