2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35476.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 (  ) 判断题 对 错 2:儿童强迫行为的主要表现包括(  )。 多项选择题 A、强迫性洗手 B、强迫性计数 C、强迫性甩头发 D、强迫性焦虑 E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 3:小学儿童品德发展关键期是(  )。 单项选择题 A、二年级下学期前后 B、三年级上学期前后 C、三年级下学期前后 D、四年级上学期前后 4:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于(  )。 单项选择题 A、一般迁移 B、具体迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 5:学习效率和动机水平之间存在(  )。 单项选择题 A、线性关系 B、U型关系 C、倒U型关系 D、平行关系 6:“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于(  )。 单项选择题 A、内部的可控因素 B、内部的不可控因素 C、外部的可控因素 D、外部的不可控因素 7:我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为(  )。 多项选择题 A、信号学习 B、知识学习 C、技能学习 D、行为规范学习 E、情感学习 8:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的(  )。 单项选择题 A、相同要素说 B、概括化理论 C、关系转换说 D、学习定势说 9:班级里的小集团属于(  ) 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、正式群体 D、非正式群体 10:用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是(  )。 单项选择题 A、形成问题的表征 B、知识技能的调用 C、解题成果的评价 D、旧题表述的重复 11:小学生的道德认识能力具有哪些特点?(  ) 多项选择题 A、具有依附性 B、缺乏原则性 C、发展的趋势是稳定的、和谐的 D、自我为中心 12:为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是(  ) 单项选择题 A、寻求他人支持策略 B、复述策略 C、时间管理策略 D、监控策略 13:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  ) 单项选择题 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 14:品德形成的标志是(  )。 单项选择题 A、道德信念 B、道德评价能力的形成 C、价值内化 D、道德行为习惯的养成 15:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?(  ) 多项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 16:对程序教学贡献最大的是(  )。 单项选择题 A、斯金纳 B、普莱西 C、加涅 D、布鲁纳 17:学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。(  ) 判断题 对 错 18:在学校教育中,起关键作用的是(  )。 单项选择题 A、教学媒体 B、教师 C、学生 D、教学环境 19:下列属于影响迁移的个人因素有(  )。 单项选择题 A、认知结构和态度 B、年龄和学习材料 C、智力和学习环境 D、学习目标和态度 20:心理学作为一门独立的科学诞生于(  )年。 单项选择题 A、1879 B、1897 C、1789 D、1798 21:心理评估其实就是心理测验。(  ) 判断题 对 错 22:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在(  )。 单项选择题 A、较高的水平 B、较低的水平 C、非常低的水平 D、中等水平 23:认知领域的教学目标有(  )。 多项选择题 A、知识 B、领会 C、应用 D、分析 E、综合与评价 24:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(  )。 单项选择题 A、既定疑点 B、理论假设 C、刺激情境 D、给定途径 25:分配学生座位时,教师最值得关心的是(  )。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 26:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为(  )。 单项选择题 A、负迁移 B、正迁移 C、横向迁移 D、纵向迁移 27:如何做关系图?(  ) 多项选择题 A、找出文中的主要观点 B、找出次要的观点或支持主要观点的部分 C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来 D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的周围 28:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断(  )的过程。 单

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