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幼儿园教职工数据化考核细则
项目
内容
要求
德
仪表仪态
教师:进班时不披长发、不留长、染指甲、不化浓妆、不佩戴长耳环、不穿细尖头高跟鞋、不穿细吊带、露背露肚脐透明装上衣,裤子裙子不穿超短、奇装异服,上班时间无特殊情况不能穿拖鞋。
教师和幼儿每周一和周五,或大型活动时要穿园服。
为人师表
热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿和蔼可亲。不大声训斥幼儿,拉扯幼儿;不得体罚或变相体罚幼儿
不得随地扔垃圾,吐痰;见到园内有垃圾师生要主动捡起
爱护园内的一切公物,不得损害园内的所有物品
受到家长口头或书面表扬称赞
廉洁奉公,不请吃不受礼,不请家长办私事。若推辞不掉请吃受礼需上报领导。
文明语言
同事之间团结友爱,坦诚相待要有集体荣誉感;要以学校、幼儿园为荣,维护学校、幼儿园声誉,不得说学校其他部门等不利团结的言语;不得发生与同事、家长争吵事件
上课时间坚持讲普通话,不讲粗话、脏话
举止文明,语言文雅、说话和气,待人热情有礼貌,话不俗,语不高,做幼儿和家长的表率,教师在活动室内,不能坐课桌、柜子、不翘二郎腿
遵守纪律
按时上、下班,准时打卡不无故迟到、早退(每月迟到三次当半天事假处理);每月请假外出2小时不扣钱,若每月累计4小时按病/事假半天计算,累计5小时按一天计算。请事假半天-5分,一天-10分。
学校、园内集体大会议不缺席、早退,(缺席1次按学校规定处罚)
病事假必须要提前一天写好请假条,如特殊情况,病事假必须本人亲自面请或电话请假。
上班时间不无故外出,不上网聊天玩游戏看电视,不长时间接听私人电话,不擅自离岗,串班、吃零食、聊天、会客,不做私事、看与教育无关的书,不使用幼儿任何物品
遵守会议纪律,会前自觉把手机调成振动或关机状态
团队合作
集体活动不无故缺席;配合学校各项活动的安排,不得有怨言;
同事间搞好团结,和谐相处,有矛盾反映领导解决,不得无中生有、造事生非,破坏团结、做损集体荣誉的事情
要有集体观念,每次集体活动或者集体工作都一起做完一起走,不得私自离开队伍
与同事、领导分享有价值的1条信息
发现有损学校形象和利益的行为,当场制止或积极举报
做了一件好事,如:拾到物品归还给失主,帮助生病的同事代课或打扫卫生,照顾生病的同事等
工作态度
执行力:能准确理解自己的本职工作,在接到任务后立即行动,并主动向上级领导反馈计划和结果,不得用借故推卸。
积极性:工作力求尽善尽美,用于创新,开拓进取,经常主动加班。
团队合作:经常主动协助部门同事或配合其他部门开展工作,有集体荣誉感,合作意识强
人际关系:和多数同事和谐相处,愿意帮助别人
面对意见有分歧正面提出,不得故意顶撞、吵闹、恶语伤人
违反教师行为规范或学校的规章制度;玩忽职守,严重失职,给学校造成严重损失
不采取正确途径反映个人意见,越级乱反映,私下议论,在网上微信上乱发帖、写匿名信、违规上访;谈论有损学校形象的话题,或者发表有损学校形象的文章
如果发现老师弄虚作假申请加分,一票否决,积分为零
能
教育教学
教学常规检查:优(+100分)良(+80分)中(+50分)差(-50分)
课堂教学反馈:优(+40分)良(+30分)中(+20分)差(+10分)
家长评教:满意率达90%以上(+100分)80%以上(+80分)70%以上(+60分)60%以上(+40分)50%以下(+10分)
班主任选任课老师,如果被选上,每人次(+25分);配班老师选班主任,如果被选上,每人次(+25分);老师选保育员,如果被选上,每人次(+25分)
认真、及时制定并上交各类计划、总结、表格,不用修改一次通过
上交电子、纸质、回执资料格式正确。不用修改一次通过
严格执行幼儿一日活动作息时间,保证各类活动按周计划正常进行,除天气原因不得取消
按园务计划提出、设计各类活动教学方案采纳的
能根据幼儿年龄特点控制好上课时间,拖延时间达10分钟
上课严禁照本宣读,做到课前有准备,合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力,课后有效果,有小结
提供一条较好的教学建议采纳的
出一份高质量的幼儿课外亲子作业
中小班教师上课时幼儿必须是围坐在一起,不能坐在桌子旁边,老师上课尽量与幼儿平视,杜绝小学化现象
优质课、公开课获得园、校、街、区、市、省级好评和获奖有奖励
辅导幼儿参加各类比赛获得园、校、街、区、市、省级好评和获奖有奖励
积极听、评公开课、示范课,能提出较好的建议
积极参与教学科研,有实验课题及实验结果,获得园、校、街、区、市、省级好评和获奖有奖励
生活保健
一、生活
随时观察幼儿身体状况,有异常情况及时处理并做好记录,
做好幼儿膳食护理工作,培养幼儿良好用膳习惯,保证幼儿吃饱吃好,无明显剩菜饭、掉饭粒桌面和地上的现象
做好午睡管理,不擅离职守。培养幼儿良好午睡习惯,入睡率达90 %。对未入睡幼儿做安抚
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