2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35501.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:学校情境中的问题解决主要是通过(  )实现的。 单项选择题 A、定势 B、讲解 C、启发 D、迁移 2:我国第一本《教育心理学》教科书的作者是(  ) 单项选择题 A、陶行知 B、蔡元培 C、廖世承 D、潘菽 3:根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是(  )。 单项选择题 A、同一感和防止同一感混乱 B、获得勤奋感而克服自卑感 C、获得亲密感以避免孤独感 D、获得主动感和克服内疚感 4:奠定儿童人格和心理健康基础的是(  )。 单项选择题 A、社会 B、家庭 C、学校 D、教师 5:个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的(  ) 单项选择题 A、意志特征 B、情感特征 C、理智特征 D、认知特征 6:教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于(  )。 单项选择题 A、激发兴趣 B、引起注意 C、丰富想象力 D、分化概念 7:教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。(  ) 判断题 对 错 8:课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为(  ) 单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、人际关系 9:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。 单项选择题 A、面向全体学生原则 B、发展性原则 C、尊重与理解学生原则 D、尊重学生主体性原则 10:各科教学普遍采用的一种教学方法是(  )。 单项选择题 A、讲解法 B、练习 C、演示法 D、课堂问答 11:爱国主义情感和集体主义情感属于(  )。 单项选择题 A、伦理的道德情感 B、想象的道德情感 C、直觉的道德情感 D、道德行为 12:下列图形可以衍变成双向表的是(  )。 多项选择题 A、系统结构图 B、模型图 C、层次结构图 D、流程图 13:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于(  )。 单项选择题 A、内部稳定性的归因 B、外部而不稳定的归因 C、外部而稳定性的归因 D、内部而不稳定的归因 14:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(  )。 单项选择题 A、需要 B、动机 C、强化 D、诱因 15:提出需要层次的心理学学是(  ) 单项选择题 A、桑代克 B、奥苏伯尔 C、马斯洛 D、班杜拉 16:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是(  )。 单项选择题 A、讲授法 B、发现法    C、掌握学习法 D、头脑风暴法 17:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了(  ) 单项选择题 A、顿悟说 B、联结说 C、认知说 D、结构说 18:对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 (  ) 判断题 对 错 19:生理自我成熟的时间是(  ) 单项选择题 A、3岁左右 B、5岁左右 C、6岁左右 D、7岁左右 20:学生中常见的焦虑反应是( )。 单项选择题 A、交往焦虑 B、上学焦虑 C、考试焦虑 D、课堂焦虑 21:具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。(  ) 判断题 对 错 22:群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对意见,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。(  ) 判断题 对 错 23:合乎法则的熟练技能具有的特性有(  )。 多项选择题 A、流畅性 B、迅速性 C、经济性 D、同时性 E、适应性 24:研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。(  ) 判断题 对 错 25:启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。(  ) 判断题 对 错 26:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于(  )。 单项选择题 A、实物直观 B、模像学习 C、言语直观 D、变式直观 27:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为(  )。 单项选择题 A、负迁移 B、正迁移 C、横向迁移 D、纵向迁移 28:根据动作对环境的依赖程度

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