2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35481.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 (  ) 判断题 对 错 2:在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为(  )。 单项选择题 A、模像直观 B、实物直观 C、言语直观 D、想象直观 3:认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。 判断题 对 错 4:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(  )。 单项选择题 A、认知结构 B、价值体系 C、观念系统 D、策路框架 5:( )是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。 单项选择题 A、标准化测验 B、细目表 C、自测试题 D、案卷分析 6:发散思维是创造性思维的核心,其主要特征之一是(  ) 单项选择题 A、流畅性 B、精确性 C、系统性 D、抽象性 7:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是(  ) 单项选择题 A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子过分喜欢看的行为 D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 8:陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。(  ) 判断题 对 错 9:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。(  ) 判断题 对 错 10:最稳定、最重要的学习动机是(  )。 单项选择题 A、兴趣 B、认知内驱力 C、求知欲 D、成功感 11:教育心理学是(  )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题 A、自然学科 B、普通心理学 C、应用心理学 D、理论心理学 12:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为(  )。 单项选择题 A、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100 B、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷控制组成绩×100 C、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷实验组成绩×100 D、迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100 13:下列哪些方法可以训练发散思维?(  ) 多项选择题 A、用途扩散 B、结构扩散 C、方法扩散 D、形态扩散 14:班杜拉证明,社会学习是通过 而完成的。 单项选择题 A、 阅读和练习 B、 观察和模仿 C、 听讲和实验 D、 奖励和惩罚 15:在概念的教学中,以下哪些建议可供遵循?( ) 多项选择题 A、概念分析 B、突出有关特征,控制无关特征 C、正例与反例的辨别 D、变式 E、比较 16:一般情况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。( ) 判断题 对 错 17:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其(  ) 单项选择题 A、信度高 B、效度高 C、区分度高 D、平衡度高 18:如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于(  )。 单项选择题 A、外部、不可控和不稳定归因 B、外部、可控和稳定归因 C、外部、不可控和稳定归因 D、外部、可控和不稳定归因 19:下列因素属于学习环境的设置的有(  )。 多项选择题 A、流通的空气 B、适宜的温度 C、空间范围 D、室内布置 20:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是(  )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则 单项选择题 21:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于(  )。 单项选择题 A、内部稳定性的归因 B、外部而不稳定的归因 C、外部而稳定性的归因 D、内部而不稳定的归因 22:对程序教学贡献最大的心理学家是(  ) 单项选择题 A、斯金纳 B、普莱西 C、布鲁纳 D、加涅 23:教学评价的作用包括(  ) 多项选择题 A、指导功能 B、改进功能 C、鉴定功能 D、激励功能 E、诊断功能 24:实验室实验法具有较高的 。 单项选择题 A、 区分度 B、 信度 C、 内部效度 D、 外部效度 25:知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为( )。 多项选择题 A、符号学习 B、概念学习 C、归属学习 D、命题学习 E、并列结合学习 26

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